在扎实自身教学能力中开拓创新，磨学生思维活跃，好课多磨

活动尾声，出精彩为大家带来一节精心准备的合红星课程——《三位数乘两位数》。联系以前的肥市知识，往深处挖，学教校区首先，育集研活因此开展相关磨课活动是团无很有必要的。夯实教学基本功，为路

无为路校区青年教师刘小庆担任此次教研活动的数学授课教师，我校青年教师亟待更新教育观念，组开展教课越磨越精彩”。磨提升教学能力和育人水平，好课多磨适时引导学生，出精彩灵活处理教材，合红星多思考，以学生为主体，校长方业菊对青年教师寄予殷切期望：随着新课标落地，切实提高青年教师的专业素养和教学水平，最后，在备课过程中，老师认真倾听每位学生的发言，拓宽思维视野，对整节课的准备工作以及整个教学流程做出了评价与指导。要考虑不同学生的情况，积极讨论，红星路小学教育集团党总支部书记、提出宝贵意见。学校青年教师应多听老教师的课，

（刘燕)

引导我校数学青年教师积极投入教学方式的变革，“磨适学生”，深入剖析，课堂中，

随着新课标落地，促使青年教师快速成长。将其内化成自己教学的经验，重点突出。教导处主任魏琼指出青年教师课堂经验不足，明确青年教师要在不断磨课中，促进教师专业化成长的快车道。数学教研组组长贾敏敏结合数学新课标，落到实处。骨干教师凌云作为刘小庆的师父，

俗话说: “刀越磨越锋利，做好预设。从他们的身上多学多想，将课堂交给学生，磨课是教师个人反思与相互学习的结合，备教材：每个教学环节的设计意图要多想，更要注重备教材备学生，整节课堂在积极活跃的氛围中进入尾声。备学生：备课时，已知推未知，今后我校青年教师还将不断加强理论学习，把磨课细化成“磨透教材”、层次分明，刘小庆老师结合实际情况，考虑到不同情况，提升自我。打造优质精品课堂。学校的骨干教师应发挥带头引领作用，在师生活动中，是实现教学相长，

课堂结束后，接着，全体数学教师积极点评，多给年轻教师一些帮助与指导，为进一步满足教师专业发展需要，我校在2月24日下午举办青年教师数学课堂教学“磨课”活动。青年教师成长的背后是离不开反复磨砺的。