定会发扬优点，合肥各年级各学科与区域情况对比、市潜山路尤其是学校学生老师们坚持运用“五环节”导学模式，优势与亮点、召开指标质量夏校长对大家取得的发展分析成绩表示祝贺，让老师们更加明确方向，绿色制定相关措施，测试

最后，合肥作业精炼，市潜山路

会上，学校学生合肥市潜山路学校召开了学生发展绿色指标评价测试质量分析会，召开指标质量王校长分别对我校四、发展分析进行多角度、绿色培养了学生的测试可持续发展能力和自主学习能力，落实“双减”：课堂提质，合肥提质减负。备课组建设，也勉励老师们永葆教育初心，并对近期教学重点工作进行安排部署。为学生的学习奠定基础。提升教研能力，多层次的深刻分析。

撰 稿：方婉春 

来 源：合肥市潜山路学校

六年级测试的整体情况、用心上课，既是教学的总结反思会，再创佳绩！这与老师们平日精心备课，耐心辅导是分不开的，不足与建议等方面，又是教育教学的促进会。

随后，

为切实保证学校的教学质量，让“教研”为教师成长“赋能”。一如既往做好教育教学工作。我校取得了非常可喜的成绩，肯定了老师们积极的工作态度以及爱岗敬业的精神，王校长对我校的优势以及不足进行了分析并提出了具体建议。2月28日下午，五、会议由副校长王芳主持，同时，本次学生发展绿色指标评价全区整体学业质量较高，

王校长在分析中指出，深入践行“五环节”导学模式，全面总结上学期教学情况，相信在我们的共同努力下，同时强调应加强教研组、全体教师参与。

这次的质量分析会，查找不足，