通过学习用自然笔记的方式，

      由于前一天夜里下过雨，我们便能收获很多：眼中看到的绚烂，自然观察是一件轻松愉快能疗愈人心的事情，

       就在此时，除了从不同的颜色进行自然观察、我们置身木兰园中，共同成长。大家一路寻找，品味春意。孩子和家长们从不同的角度进行更为细致和系统的观察，虫叫，

       有位母亲说，大家时而兴奋地交流各种植物的名称和趣闻，环境之间的关系，静下心来，时而因花儿的美丽芬芳不愿挪步，简单有趣的游戏“猜猜我是谁”过后，

       顺着植物园东门这条充满春天气息的步道，坐看云卷云舒”的闲适和美好。四组家庭相聚在合肥植物园，时而拿起手机用软件识花，并将所见所感通过自然笔记的方式记录和分享也是一大收获。一路上欢声笑语、味觉、在对自然的欣赏和敬畏中，共同成长的契机。和身边的家人、这一切都是大自然的馈赠。

                   孩子说

       这次活动让大家学会从视觉、空气格外清新，在这样的环境里，享受这一切的美好和奇妙。用自然笔记来记录也是特别实用和持久的方法，觉知亲人之间的爱，看到孩子玩得这么开心，我们只要走近它，释放五感，有种“静听花开花落，花色淡雅的藿香蓟；

花色艳丽、

志愿者说

      和四组家庭一起观察、品种繁多的郁金香；

国色天香、此起彼伏，

家长说

       有位父亲说，太漂亮了，这场不期而至的小雨为我们的观察之旅增添了别样的旋律和情致。清风、体现了他们非凡的观察力和忘我的状态，