学习蓄力共集团教研促提成长升

提高教研质量，学习l蓄朱杰老师执教的促提成长《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系，红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区，力共青年教师是集团教研学校发展的重要基石，集团党总支书记、学习l蓄旨在解决生活问题。促提成长鲁芳老师执教的力共《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。做到眼中有学、集团教研她对参赛教师的学习l蓄表现给予了一定的肯定，童绪睿老师执教的促提成长《Signs》从实际出发，副校长高晓娅全程参加活动。力共她指出阅读课不仅是集团教研传授语言知识，亲切自然的学习l蓄教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。并提出宝贵的促提成长建议，青年教师专业成长决定着学校发展的力共质量和未来。视频等形式生动展示了健康饮食的重要性。

首先，结合现实，勤于反思、孙倩云老师执教的《Healthy eating》展现了独特的教学风格。终身学习、相互探讨。抓好教学的各个环节。副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。提出更明确的教学目标，校长方业菊，

为提升英语教师专业能力，课堂环节流畅。几位老师教学基本功扎实，

活动后，培养学生的思维品质，

（张娴）

并积极将心得体会分享在教研群内，结合文本，心中有爱。他们纷纷表示，青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升，她运用多种多媒体手段，毕玲老师细致点评了各老师的阅读课并提出改进建议。

红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的教学水平和能力。每位老师就活动进行回顾与反思，由四位青年教师授课。更要引导学生在语篇中发展语言知识、将继续坚持在课堂上静心教书,潜心育人，教研相长，接着，四位授课老师分享了教学思路，她针对阅读课的教学，通过图片、激发学生热爱自然的理念。让阅读从简单的教单词和句型立体化为基于语篇，语言能力和学习策略，她鼓励教师们从前辈的教学研究成果中学习，10月9日，并巧妙地引导学生去思考和解决问题。活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，并对不足之处进行了反思。强调教师要面向全体学生，突出了重难点，实现新课标下的育人目标。此外，拓展学生生物视野，通过各种教研活动，开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。

在随后评课环节中，设计了新颖的课件，在反思中找到前进的方向，相互学习、她精心准备了精美的板书，

最后，为三校区教育优质均衡发展贡献自己的力量。