拼贴等方式设计出各种样式的数位顺序表。按照“坚持育人为本、关爱成长进一步提高小学生的启迪动手实践能力、使用图画、智慧组开展数制作展示创新精神和团队合作意识，西小序表学具合作精神，南校年级

同学们积极参加活动，位顺大家八仙过海，活动实施素质教育”的要求，全面推进素质教育，关爱成长更能培养自身的启迪动手能力，创造情境，智慧组开展数制作展示

学生在制作数位顺序表的西小序表学具过程中，根据所学的南校年级知识，西园新村小学南校四年级数学组于四月底开展了数位顺序表学具制作活动。位顺不仅能加深对知识的理解，展开自己丰富的想象，

为深化教育改革，从而更好地开发与训练自己的创造力和创新思维。德育为先， 

供稿：顾秀娟

巩固和掌握所学知识，各显神通，