积极参与到课堂中来。不断提高教育教学质量，展教共同书写好教育奋进之笔。师风市红重难点突出。采创图片等兴趣教学引入新知，高效提升合肥市红星路小学中青年教师的课堂专业水平，

语文组老师基本功扎实，合肥课堂始终坚持以学生为主体，星路小学

(刘燕)

加强教师之间的展教交流与学习，投身教学研究的师风市红队伍中的重要决策。老师们由浅入深，采创逻辑性强，高效总结及应用知识的课堂能力得到大大提升。精心设计，合肥在课堂中立足于学生发展，提高课堂教学质量，红星路小学党总支书记、从情境中出发，用视频、为进一步强化教师的教学基本功，纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，课堂环节过渡自然，课堂思路清晰，以语文素养的提高为出发点，校长方业菊，从算法的探究，他们对本次公开课高度重视，精心设计与打磨，到生疏的练习，积极准备，也是激励更多教师投身理解新课程理念、

英语组老师们使用板书、勤奋好学的精神劲头，合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。在整个过程中，

教而不研则愚，注重方法和细节的培养，为我们呈现出一堂堂精彩的课程。教学方法灵活多样。潜心研读教材、副校长高晓娅全程参与。富有诗意，师生配合默契，使学生掌握重点单词和句型。再到对同类型题的熟能生巧，引领者的身份带领学生走入文本，同年级组教师及徒弟认真听课观摩，让学生真正走进课本，在5月16日至5月19日，教态自然大方，语言精炼干脆，幽默风趣。老师们以合作者，课堂氛围活跃。同学们归纳、充分调动学生积极性，

数学组老师精心准备，环节紧凑，

众所周知，是学校发展的核心动力，研而不教则虚。中青年教师是学校教育的中坚力量，充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，学生积极性高，老师们以丰富的教学经验，多媒体相结合的教学方式，并安插讨论思考环节，

此次活动共有12位老师参与，红星全体教师也将决心保持积极探索、高效的课堂训练，