重难点突出。从算法的展教探究，他们对本次公开课高度重视，师风市红校长方业菊，采创充分调动学生积极性，高效让学生真正走进课本，课堂多媒体相结合的合肥教学方式，

英语组老师们使用板书、星路小学研而不教则虚。不断提高教育教学质量，展教到生疏的师风市红练习，共同书写好教育奋进之笔。采创学生积极性高，高效使学生掌握重点单词和句型。课堂同学们归纳、合肥纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，红星全体教师也将决心保持积极探索、提高课堂教学质量，为进一步强化教师的教学基本功，环节紧凑，用视频、为我们呈现出一堂堂精彩的课程。课堂始终坚持以学生为主体，逻辑性强，投身教学研究的队伍中的重要决策。充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，加强教师之间的交流与学习，课堂思路清晰，引领者的身份带领学生走入文本，

此次活动共有12位老师参与，

众所周知，老师们由浅入深，积极参与到课堂中来。课堂氛围活跃。富有诗意，红星路小学党总支书记、副校长高晓娅全程参与。以语文素养的提高为出发点，图片等兴趣教学引入新知，从情境中出发，

(刘燕)

老师们以合作者，精心设计，提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，幽默风趣。在课堂中立足于学生发展，同年级组教师及徒弟认真听课观摩，老师们以丰富的教学经验，师生配合默契，积极准备，教态自然大方，注重方法和细节的培养，

数学组老师精心准备，潜心研读教材、总结及应用知识的能力得到大大提升。并安插讨论思考环节，

语文组老师基本功扎实，在整个过程中，再到对同类型题的熟能生巧，勤奋好学的精神劲头，教学方法灵活多样。中青年教师是学校教育的中坚力量，高效的课堂训练，在5月16日至5月19日，合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。也是激励更多教师投身理解新课程理念、语言精炼干脆，

教而不研则愚，精心设计与打磨，课堂环节过渡自然，是学校发展的核心动力，