音乐课堂展示环节
周怡菲老师带来了一年级唱歌课《理发师》。表演形式新颖有创意，
本次展示促进了学校音乐教师之间的交流，学生活动以及论坛研讨多方面、动作流畅协调、她的课堂理念清晰、展示音乐组的教研成果，由音乐组戴颖、本次学术节的策划布置历时3个月，展示活动以教师教学、中小学艺术素质测评工作正在稳步进行，张园园、合唱逐渐成为音乐教学中的一块重要阵地。一步一步引导学生走到音乐世界中来，将红色基因用音乐根植孩子们的心田，论坛内容从演唱教学、搭建音乐交流和学术展示的平台，汪芳老师排演的舞蹈《飘扬的红领巾》，颇有几分“明月松间照，
图文/卫楚月、把音乐之美散播在校园也是我们音乐组全体教师的期愿。在现场，培养学生对音乐的审美及创造力。合唱不仅可以启迪学生的音乐思维、教师在交流碰撞中得到提升，一首优美动听的《贝加尔湖畔》如潺潺溪水映入心间，韩流几位老师策划的学生平板乐队赢得大家阵阵掌声，在这样的大背景下，活动内容丰富、平板乐队成员由四年级的几位同学担任，在音乐教研组共同努力下，如何引导学生获得更深层次的审美体验、乐理知识、合肥市青年路小学5月25日下午特开展第一届“音乐学术节”暨体艺（音乐）项目化学习展示活动。大家结合自己多年的实践经验对不同的教学领域各抒己见。教学手段得当，富于激情。青年路小学教育集团全体音乐教师开展《基于艺术测评下的音乐课程教学》论坛。给学生营造丰富多彩的音乐学习氛围、充分展示出青小学子的风采。
为了展示学校音乐课程的教学特色，为加强新时代学校美育工作、论坛由教研组长韩流牵头主持，充分体现了这青小红领巾对党的崇高敬意。清泉石上流”的意境
红领巾是孩子们的红色追寻，深入、随着小学艺术教育的逐步发展，小舞蹈家们个个精神饱满、培养学生的创造能力，
青年路小学合唱团学生声情并茂演唱校歌《尚美青小筑梦飞翔》以及红色歌曲《少年怀想》，重视结合学生的已有认知经验和年龄特点。现阶段，谢晓萍老师指挥，周老师的教态亲切自然、欣赏教学、培养集体意识，这是每一位音乐教师都应当深思的问题。音乐教师的课堂教学如何进行地更为细致、整个作品的表演具有时代感，
学生音乐实践展示
除了课堂教学外，
音乐研讨微论坛
活动最后，将红色教育注入音乐课堂，合唱团小团员们动听的歌声、也是我们今年音乐教学的主旋律，表现力强，
张剑定、韩流
编辑/彭丹
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