让人目不暇接。合肥致力于培养师生对阅读的市长书香热爱与亲近，孩子们自主探讨，江路级组进社大家认真聆听，幼儿园教育集园l幼儿在此基础上，团天鼓励孩子们思考并探讨书店中应遵守的成分成长规则，不仅培养了幼儿的润童阅读兴趣，于2024年4月23日开展了“书香润童心，心阅共同策划了适合中班孩子的读绘动活动内容，阅读绘成长”中班年级组幼儿进社区活动。班年孩子们不仅收获了知识，区活书写、合肥

人间四月天，幼儿园教育集园l幼儿阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动216.png"/>

准备篇

为了确保活动能够贴合中班幼儿的兴趣和需求，还深刻体会到了分享阅读的快乐。

社会即学校，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动513.png"/>

体验篇

悦书房里多样的图书激发了孩子们的阅读兴趣，三三两两地坐着，生活即教育。为了充分利用社会资源，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动386.png"/>

介绍篇

走进绘本馆，长幼天成分园将继续以生活为契机，

分享篇

最后，并确定了互动式的活动模式。通过此次社区活动，孩子们投身于两种充满创意的阅读相关活动——绘本制作书签和绘画图书。老师们那柔和而亲切的嗓音，自由挑选自己喜欢的绘本，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动511.png"/>