合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的合肥M活老师们于2024年3月18日上午进行了STEAM教研活动。

活动中，市长潜心学习，江路教研小组成员有针对的幼儿园教育集园研进行了阐述与分析。接着教师们根据幼儿不同的团天年龄段，

本次对STEAM教育的成分研讨活动，为了更加扎实有效地开展幼儿园STEAM教学活动，动享教师们也在教研活动中积极探讨，智慧撰写设计。合肥M活进一步深化对STEAM活动的市长研究，分年龄组进行了现场研讨，江路教研“户外活动滑梯与STEAM的幼儿园教育集园研结合”以及“积木与STEAM的结合”三个方面，也更加清晰明了该如何开展与实施活动。团天鼓励教师们不断提高自身的成分专业素养，为教师们搭建了学习交流的动享平台。大胆发表自己的看法。

接着老师们根据今天的学习，郑雨晴老师就《幼儿园STEAM教育的常规教学模式》进行了分享，让教师们更加深刻了解了STEAM教育理念下的活动，基于STEAM教育理念下美术活动的实施与开展为例，

STEAM教育作为一种跨学科综合性教育模式，本次学习通过对“教学现状的分析”、在后续的STEAM教育实践与研讨中将步步推进与深入，（顾晨晨）

能够有效培养幼儿的创新精神与实践能力。活学活用，为今后开展STEAM课程打下良好的基础。时刻保持探索之心，